Criamos um video educativo divulgando sobre olixo tóxico e suas consequencia para o meio ambiente .

Tivemos pela manhã uma palestra com o Cleber sobre ambiente de rede .E a tarde o geraldo nos apresentou o OpenShot editor de video.

Tivemos palestra sobre a escola integrada e a função dos agentes nas escolas .

Tivemos uma palestra onde aprendemos mais sobre as tarefas dos agentes de informática
A tarde continuamos estudando sobre o assunto

Na parte da manhã tivemos uma palestra com a Valentina Sobre Metodo ciêntifico de ensinamento . Fizemos uma atividade sobre casos que ocorreriam na escola e como agiriamos em determinadas situações.
Na parte da tarde tivemos outra palestra com o Edson sobre trabalho e seleção, metodos que as empresas utilizam para selecionar os canditados.

Objetivo: Conhecimentos gerais de ciências. Levar aos alunos o tema amplo e pouco conhecido. O sistema solar do qual fazemos parte.


Duração da atividade: 3 aulas

  • 1 aula para pesquisar.

  • 1 aula para fazer resumos em grupo.

  • 1 aula concluir o trabalho


Estratégia de aula: montar um slide do sitema solar utilizando o Impress. e fazer com que os alunos pesquisem um pouco sobre cada planeta. Fazer com que façam um resumo em grupo das informaçoes pesquisadas.Depois completar o slide com as informações que eles resumiram.





















Editado por : Cassio luige / Paulo Peradeles

Para garatir sua sobrevivencia , o homem sempre precisou trabalhar, seja de forma remunerada ou não .Assim as relações de trabalho foram modificado ao longo da história .Comemorado no dia 1º de maio, o Dia do Trabalho ou Dia do Trabalhador é uma data comemorativa que celebra as conquistas dos trabalhadores ao longo da história.

1º Etapa :
Pesquisar sobre o dia do trabalho ;
Por que se comemora nesta data ?
Onde se deu origem esta data.


2º Etapa
:

Pesquisar uma profissão

3 Etapa
:

Explicar e comentar o tema da profissão escolida


Objetivo :


Mostrar para o aluno a importância desta data e a importância do trabalho.

Duração:


50 min


Recursos da aula: Apresentar o programa OpenOffice Calconde os alunos terao que fazer uma planilha com o planejamento financeiro ,depois terão que fazer um gráfico com os dados fornecidos pela planilha.
O que o aluno poderá aprender com esta aula: Os alunos vao aprender á usar o programa do Broffice Calc.
Duração da aula: 100min.











Grupo
: Filipe , Izabela , Michael , Paulo, Talles

No período da manhã,fizemos um portifólio sobre nós e os nossos planos para o futuro . A tarde,fizemos uma aula no Impress com assuntos sobre
Matemática,Ciência e Português para alunos do 2º ciclo.Foi um dai proveitoso para todos nós .

Na aula de hoje usamos o gimp para editar as fotos tiradas pelos agentes.

Ele nos possibilita editar as imagens com ferramentas avançadas !
Essa é uma das imagens editadas.

Antes :



Depois :


O trabalho manual não apresentou grande dificuldade para o grupo. Tinhamos uma revista e escolhemos, cada um, uma imagem que nos representasse. Não houve dificuldade para encontrar as figuras que queriamos e obtinhamos materiais para colar, recortar e enfeitar o trabalho.

Já o trabalho de remontagem no “draw” teve muitas dificuldades para achar as ferramentas. Foi difícil buscar as imagens mais parecidas com as da montagem, na internet. O nosso maior desafio foi descobrir as ferramentas no “draw”, principalmente a ferramenta “recortar”. Graças a Deus o grupo soube superar estas dificuldades com união, bom humor e paciência!


Grupo 3

Thalles Mendes 8d

Sarah Dias 8d

Gustavo Henrique 8d

Ludmila Natália 8c

Paulo Peradeles 8d